Каждое занятие мастерской начинается с предложения поразмышлять об одном простом слове или идее. Вместе с ведущим дети обсуждают, как это слово можно почувствовать, услышать, или даже увидеть. Затем мы отправимся на выставку, чтобы увидеть, как наши мысли и идеи находят отражение в искусстве. Вдохновившись необычными экспонатами, ребята создают свои собственные творческие работы. Главное здесь — не результат, а процесс.

На занятиях в мае мы будем исследовать тему звука и ритма. Как звучит музей? Может ли изобразительное искусство стать музыкой? Найдем ритм в работах на экспозиции «Шаг с пьедестала» и создадим свои музыкальные композиции, вдохновляясь абстрактной живописью.