Пространство для гармоничного развития семьи.

«Музейная песочница» — это дружелюбная и вдохновляющая среда для родителей с маленькими детьми, где игра становится способом познания мира и общения через искусство. Здесь малыши развивают чувства и воображение, а родители открывают новые формы взаимодействия с ребенком.

Программы музея основаны на международных методиках гармоничного развития, объединяющих сенсорное обучение, творческую игру и эмоциональный опыт. В их рамках проходят семейные занятия по выставкам, встречи с экспертами в области родительства и исследования, посвященные благополучию детей и родителей в музейной среде.

Одно из ключевых направлений проекта «Музейная песочница» — семейные игротеки, проходящие в интерактивном игровом пространстве музея. Это формат совместного досуга для родителей и детей, объединяющий игру, творчество и общение. Участники могут выбрать один из трех форматов: книжный клуб, музыкальный эксперимент или сюжетно-ролевую игру. Все занятия проводят фасилитаторы, обученные по программе развития раннего детства.

5 чувств — интерактивные сенсорные занятия, где родители и дети вместе исследуют ощущения через игру, развивая восприятие и внимание.

Ближайшие события:

13 мая — «Волшебный сад»

Представим, что мы попали в волшебный сад, понаблюдаем за цветами, создадим свой волшебный цветок, почувствуем настоящие ароматы трав и посмотрим на звездное небо.

20 мая — «Мамины помощники»

В игровой форме познакомимся с различными домашними делами - помоем посуду, уберем пыль, развесим бельё и накрываем на стол для родителей.

27 мая — «Весёлые каникулы»

Ура, каникулы! На занятии нас ждет много веселья - от пляжных игр до запуска бабочек, и даже полет на параплане через залив.

Программа «Музейная песочница. Семейные игротеки. 5 чувств» рассчитана на совместное участие детей и родителей, поэтому билет на программу приобретается как на ребенка, так и на взрослого.

В зимнее время мы просим родителей и детей быть в сменной обуви на занятии. В Интерактивном пространстве может быть прохладно.